Pate sein heißt....
26.09.2014 17:09
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Ich biete mich dem Jugendlichen als Gesprächspartner und Vertrauensperson an und nehme seine Interessen wahr wo immer gewünscht, sinnvoll und möglich. |
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Ich bin weder Elternvertreter noch Familienhelfer – auch wenn ich erkenne, dass es dafür Bedarf gibt. |
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Ich arrangiere die Treffen mit dem Jugendlichen derart, dass es zu gemeinsamen Aktivitäten kommt. Dabei berücksichtige ich Neigungen und Vorlieben des Jugendlichen, um die Jugendliche/den Jugendlichen mit seinen Fähigkeiten und Talenten zu konfrontieren |
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Ich suche bei den Treffen das Gespräch mit dem Jugendlichen vorzugsweise durch geschlossene Fragen . Dabei vermeide ich Problemdiskussionen, es sei denn, der Jugendliche wünscht eine solche Diskussion. |
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Ich vertrete und begründe meine Ansichten in unpathetischer beiläufiger Weise. |
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Ich ermutige den Jugendlichen, Verantwortung für sich und sein Handeln zu zeigen, z.B. durch |
„Nein“ sagen
Freundschaften klären
Ausstieg aus bestimmten Gruppen
Verlässlichkeit im Umgang mit Menschen
Restriktiven Umgang mit Geld
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Ich helfe dem Jugendlichen beim Erkennen persönlicher Stärken und Schwächen und ermutige ihn, sich konstruktiv mit Fehlern auseinander zu setzen und – bei Bedarf – ergänzende Hilfe in Anspruch zu nehmen. |
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Ich spreche – bei sich bietenden Anlässen – die Bedeutung des persönlichen Sozialverhaltens an, etwa |
Akzeptieren der Eltern
Teilnahme an Klassenaktivitäten
Kompromisse schließen
Körperpflege
Umgangsformen Umgangston/Wortschatz
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Ich biete dem Jugendlichen – wo immer sinnvoll – Hilfe an, oder vermittele Hilfe, etwa bei Schwierigkeiten im schulischen Bereich oder gegenüber Behörden. |
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Ich lenke das Interesse des Jugendlichen auf (für ihn) neue Gebiete, etwa Hobby und Sport und auf die Mitarbeit in Vereinen und anderen Gemeinschaften. |
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Ich lasse mich als Pate von meinen eigenen Erfahrungen und Ansichten und dem Wohl des Jugendlichen leiten. Wenn nötig, hole ich mir Rat und Hilfe von der Lenkungsgruppe. |